2026年高考招录工作已陆续拉开帷幕。高考数据显示，招录中外在全国147所“双一流”建设高校中，陆续已有120余所开展本科及以上层次的开启看何中外合作办学，相关机构和项目总数突破460个。合作面对这一日益庞大的办学教育板块，考生及家长应如何理性看待并科学选择？高考

一、 政策背景与规模现状

中外合作办学是招录中外指外国教育机构与中国教育机构在中国境内合作，以中国公民为主要招生对象开展的陆续办学活动。目前，开启看何经教育部正式批准的合作本科以上中外合作办学机构和项目数量已超过1700个，形成了多层次、办学宽领域的高考教育供给格局。

二、招录中外 教学模式：从“简单引进”到“深度融合”

优质的陆续中外合作办学绝非简单的境外课程移植，而是强调中外双方高校的深度协作：

• 共同制定方案：双方联合设计培养方案，搭建系统化课程体系。
• 引入国际资源：吸纳外方优势学科、前沿课程及先进教材，严格对接国际学术标准与行业规范。
• 本土化优化：立足中国发展实际需求，融入中国实践案例与国情教育，构建兼具国际前沿性与本土适用性的课程生态。

三、 能力要求：对考生的全新挑战

专家指出，中外合作办学在提供国际化发展机会的同时，也对学生的综合素质提出了更高要求：

1. 课程适应：需快速适应中外融合的课程体系及部分外语授课环境。
2. 学习方式：从被动接受转向主动参与，强调研讨式学习、项目制实践及实地调研。
3. 核心能力：重点培养跨文化沟通能力、自主学习能力及综合分析能力。
4. 考核机制：评价体系更侧重过程性考核，而非单一的终结性考试。

四、 避坑指南：理性选择与官方查询

针对择校误区，专家发出明确提醒：

• 拒绝“低分捷径”思维：切勿将中外合作办学视为降低分数门槛的替代方案，应基于自身能力、兴趣及现实需求进行理性决策。
• 核实官方资质：所有本科以上中外合作办学项目均须经教育部严格审批。
• 查询渠道：考生可通过教育涉外监管信息网查询在办合作办学机构及项目信息。
• 风险提示：若无法在该网站查询到相关信息，则该办学活动不属于经教育部依法审批设立的正规项目，需谨慎规避。

（记者 王鹏）